西师版五年级上册数学第23课时《探索规律》.pptVIP

第1课时 探索规律 课前预学 预学引导单 预学任务一： 1、看一看，数学书第40、41页例1、例2的内容。 2、找一找，生活中哪些地方的建筑或图案是有规律的。你能找出它们的规律吗？ 3、想一想，3.142581425814258……的小数部分是按怎样的规律出现的？它小数部分的第143个数字是几？ 4、试一试， ? 预学任务二：想一想，通过预学后我还想知道关于探索规律的什么知识。 查学检测单 通过预习： 1、我知道了第一幅图是怎样得到第三幅图的？ 2、3.142581425814258……的小数部分是按怎样的规律出现的？它小数部分的第143个数字是几？ 3、 4、我在（ ）发现了规律。 还 可与 Hai ？ 小数部分是按14258依次出现的 2 课堂预测 是怎么变化的？ ① ② ③ ④ ⑤ 课堂探究 是怎么变化的？ ① ② 图 ①的 先沿（ ）方向平移（ ）格，再以小圆点为中心，沿（ ）方向旋转900，得到图② 。 箭头 3 顺时针 课堂探究 是怎么变化的？ ① ② ③ 图② 的 先沿（ ）方向平移（ ）格，再以小圆点为中心，沿（ ）方向旋转900，得到图③。 箭头 3