北师大版三年级数学上册校园中的测量 张俊才老师河南省市级优课公开课课件.pptVIP

鹤壁市师范附小 张俊才 北师大版五年级数学上册 学习目标 1.在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。 2.能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3.能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。 长方形面积=长×宽 S=ab 正方形面积=边长×边长 S=a2 平行四边形的面积=底×高 S=ah 三角形的面积=底×高÷2 S=ah ÷2 梯形的面积=（上底+下底） × 高÷2 S=(a+b) ×h ÷2 猜一猜，里面都有那些平面图形？ 考眼力：猜一猜下面的图形是由哪些基本图形拼成的？ = + + = + 像这样由两个或两个以上平面图形组合而成的图形叫组合图形。 考一考 小华家新买了住房，计划在客厅铺地砖（客厅平面图如下）。请用你喜欢的方法算一算他家至少要买多大面积的地板。 7m 4m 6m 3m 4×3＋3×7 =12+21 =33(平方米) 分成两个长方形 7m 4m 6m 3m 3m 考一考 分割成一个长方形和一个正方形 7m 4m 6m 3m 4×6＋3×3 =24+9 =33（平方米 3m 考一考 分割成两个梯形 7m 4m 6m 3m 3m cm （3＋7）×3÷2＋（3＋6）×4÷2 =15+18 =33（平方米