2021年名师教案-高中语文（必修上册）课件-第七单元 活动教学课件.pptxVIP

;活动二：体会“情景交融”特点，尝试拟写视屏拍摄脚本;;活动方案;;;; 郁达夫说：“文学作品，都是作家的自叙传。”他的散文也明显带有“自叙传”的色彩，可以说这一绘秋的散文正是作者当时心境的真实写照。而他“丰厚的中外文学素养、典籍学识和阅历经验，赋予他对生活的敏锐感受力，深透吟味力和高超鉴赏力”，形成充满诗的氛围、情调的境界，酿造出一种情景交融、意境幽远的韵味美，给人以高雅的艺术享受，而作者的淡泊、悠闲的情致也蕴含其中，蕴藉深远，令人回味无穷。;;;;;;诗词例析;分析示例一：《赤壁》 ——杜牧 (唐) ;分析示例二:满江红 赤壁怀古-——戴复古（宋）;分析示例二:满江红 赤壁怀古-——戴复古（宋）;待