事业单位招录行政职业能力测验(言语理解与表达)模拟试卷2.docxVIP

事业单位招录行政职业能力测验（言语理解与表达）模拟试卷 （ 总分： 58.00 ，做题时间： 90 分钟 ） 一、 {{B}} 言语理解与表达 {{/B}}（ 总题数： 25，分数： 58.00） 近几年来，父亲和我都是 ，家中光景还是一日不如一日。填入画横线部分最恰当的一项是 （ ） 。 （分数： 2.00 ） 坐吃山空 东奔西走 V 东挪西借 疲于奔命 解析：解析：根据“家中的光景还是一日不如一日”中的“还”字可知，前一句应是含有积极意味的词， 且与该句形成转折关系。“坐吃山空”表示只消费而不生产，即使财产再多也会吃光用尽。不符合文段逻 辑。“东奔西走”指为生活所迫或为某一目的而到处奔波，符合文意。“东挪西借”指到处挪借款项，含 有一定的消极意味，不能与第三句构成转折关系。“疲于奔命”指忙于奔走应付，弄得非常疲乏。结合文 意， B 项最恰当。 就形式而言，引注被历史地赋予两种功能，即索引工具和道德标尺。引注以其标记技术直接显示所引内 容的存在处所，方便人们 ，同时也有利于人们全面地把握所引内容的准确意义。另外，引注直观 地表明作者对事实和前人劳动的 ，展示自己的道德人格。 依次填入画横线部分最恰当的一项是 （ ） 。 （分数： 2.00 ） 搜索 认同 核实 尊重 V 理解 敬畏 查阅 关注 解析：解析：本题的突破口在第二空。在引用文献时使用引注将事实或前人的劳动成果标记出来，明显是 出于对事实和前人劳动的“认同”或“尊重”，“敬畏”和“关注”显然不合语境，排除 C、D 两项。由横 线后的“展示自己的道德人格”可知， A 项的“认同”不符合文意，因为“认同”事实和前人劳动并不能 “展示自己的道德人格”， 故排除。而“尊重”事实和前人劳动成果能够更好地“展示自己的道德人格”。 再将“核实”代入第一空进行验证，符合文意。故本题选 B。 红的、黄的、粉的，各色玫瑰，相继绽放，惹得人眼前一亮一亮，美丽的花朵 了生活，普通的 日子 了些色彩、滋味和乐趣。依次填入画横线部分最恰当的一项是 （ ） 。 （分数： 2.00 ） 装点 平添 V 装修 增加 装饰 凭添 装扮 增加 解析：解析：“装修”“装扮”“装饰”的适用对象通常是具体的事物，而“生活”是一个抽象的概念， 排除B、C D三项。“平添”指自然而然地增添，“平添色彩、滋味、乐趣”搭配得当， A项正确。 在我国改革开放进程中， 有人曾经把农民工比喻为“风中的无脚鸟”， 他们随着中国经济大潮的 往返于城乡之间，却苦于在城市无枝可依， 力气后只能重回故园。依次填入画横线部分最恰当的 一项是 （ ） 。 （分数： 2.00 ） 起落 耗尽 V 升起 消耗 升起 耗尽 起落 消耗 解析：解析：根据“往返”一词可知，“中国经济大潮”应是在两种状态之间切换， B、C两项的“升起” 显然不符合文意。最后一句说这些人重回故园，则“耗尽”力气在逻辑上更通顺。 A项正确。 前驱者们深厚的学养和科学的态度，对 当下学界弥漫着的浮泛学风，有着深刻的现实意义。他 们严谨扎实的作风和科学求实的态度，永远也不会过时，仍然是当代比较文学研究者应当继承和学习的。 但这绝不意味着，我们要重复前人的劳动， 地重走前人已经走过的道路。依次填入画横线部分最 恰当的一项是 ( ) 。 (分数： 2.00 ) 改正 按部就班 矫正 如法炮制 纠正 心安理得 匡正亦步亦趋 V 解析：解析：本题的突破口在第二空。由横线前的“重复前人的劳动”及横线后的“重走”可知，横线处 应填入一个与“重复”意思相近且含贬义的成语。 A 项，“按部就班”指按照一定的条理，遵循一定的程 序。强调的是按条理或遵循程序，为中性词，在语义上与“重复”“重走”不符，感情色彩上也不符，排 除。B项，“如法炮制”泛指照现成的方法办事。强调的是重复方法或做法，为中性词，在感情色彩上与 文段不符，排除。C项，“心安理得”指自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。强调的是心里坦然，多 用于贬义，在语义上与“重复”“重走”不符，排除。 D项，“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张，或为了讨 好，事事模仿或追随别人。强调的是因无主张或讨好而模仿或追随，是贬义词，在语义和感情色彩上都符 合文意。再验证第一空，“匡正学风”搭配恰当。故本题选 D。 国民经济 快速健康增长，各项事业 ，城市面貌 ，人民生活水平明显提高，投 资环境不断改善，整个社会充满了生机与活力。依次填入画横线部分最恰当的一项是 ( ) 。 (分数： 2.00 ) 持续 旭日东升 一日千里 持续 蒸蒸日上 日新月异 V 继续 欣欣向荣 与日俱增 继续 蒸蒸日上 千变万化 解析：解析： 形容国民经济的增长， 应用“持续”， “国民经济持续快速健康增长”是固定搭配， 排除 C、 D 两项。形容城市面貌，