数学：江苏省赣榆县汇文双语学校《4.3用方程解决问题》教案二（七年级上）.docxVIP

二、教学目标： 1、知识目标：了解用方程解决问题的一般步骤和方法，明确其关键是找出能表示实际问题全部含义的相等关系. 2、技能目标：经历活动和思考、交流与讨论、分析解决问题等过程，体会数学的应用价值. 3、情感目标：经历“问题情景——建立数学模型——解释、应用与拓展”的过程，感悟数学建模思想. 三、教学重点：寻找等量关系. 四、教学难点：寻找等量关系. 五、教学思路：问题引入→自学探究→启发解疑→尝试练习→评价反思→拓展提升 六、教学过程： 1、相关知识链接（5分钟）（要求：精选能巩固上一节课所学重点、难点知识的题目，精选能建立理解新授知识平台的题目。） （1）请同学们回想一下解方程的一般步