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2021/10/15 * * 表式数据库的核心与基础,存放数据库中的所有数据。报表,查询和窗体从数据库中获得数据信息,以实现用户的要求。窗体可以调用宏或者模块实现查询、计算等功能。 * * * * 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.2.1 关系数据模型 关系的特点 关系必须规范化。即模型中每个关系模式都应满足一定的要求。一般要求属性是不可再分的原子数据,表中不再包含表。 同一关系中不能出现同名属性。 关系中不允有完全相同的元组。 关系中元组次序无关紧要。 关系中属性次序无关紧要。 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.2.2 关系运算 用户需要利用查询从关系数据库中找到感兴趣的数据时,需要对多个关系(表)进行运算。关系运算以关系代数为基础。关系的基本运算分为两类: 传统集合运算:并,交,差,笛卡尔积 专门关系运算:选择,投影,连接 传统集合运算(P12) 并(∪):设关系R和S有相同的结构,则R∪S由属于R或属于S的元组组成。例: 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 学号 姓名 性别 05 王红 女 06 赵艳 女 ∪ = 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 05 王红 女 06 赵艳 女 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.2.2 关系运算 传统集合运算 交(∩):设关系R和S有相同的结构,则R∩S由既属于R又属于S的元组组成。例: 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 学号 姓名 性别 01 张三 男 06 赵艳 女 ∩ = 学号 姓名 性别 01 张三 男 差(-):设关系R和S有相同的结构,则R-S由属于R但不属于S的元组组成。例: 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 学号 姓名 性别 02 李四 男 06 赵艳 女 - = 学号 姓名 性别 01 张三 男 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.2.2 关系运算 专门的关系运算(P12) 选择(σF(R)):从关系中选择满足一定条件的元组。 投影(πA(R)):从关系中选择若干属性列组成新的关系。 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 05 王红 女 06 赵艳 女 F:姓名=‘张三’ 学号 姓名 性别 01 张三 男 学号 姓名 性别 01 张三 男 02 李四 男 05 王红 女 06 赵艳 女 A:姓名,性别 姓名 性别 张三 男 李四 男 王红 女 赵艳 女 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.2.2 关系运算 专门的关系运算 连接(θ):从两个关系的笛卡尔积中选取满足一定条件的元组。有两种形式:等值连接,自然连接 等值连接(R|×|S(A=B)):从R和S的笛卡尔积中选择A,B属性值相等的元组。注: A、B是属性集合 成绩 姓名 性别 85 张三 男 74 李四 男 A(分值)=B(成绩) 分值 成绩 姓名 性别 85 85 张三 男 分值 85 60 × 自然连接(R|×|S):要求A,B属性组必须相同,并在结果中去掉重复的属性列。 成绩 姓名 性别 85 张三 男 74 李四 男 A(成绩)=B(成绩) 成绩 姓名 性别 85 张三 男 成绩 85 60 × 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.3 数据库设计基础 数据库设计是数据库应用的核心。其基本任务:根据用户对象的信息需求、处理需求和数据库的支持环境设计出数据模式。 两种基本设计方法 面向数据的方法:以信息需求为主,兼顾处理需求 ? 面向过程的方法:以处理需求为主,兼顾信息需求? 数据库设计的6个阶段(补充) ①需求分析 ②概念结构设计 ③逻辑结构设计 ④物理结构设计 ⑤应用程序设计 ⑥数据库运行与维护 2021/10/15 * 二级ACCESS—数据库基础知识 1.3 数据库设计基础 需求分析 要准确了解并分析用户对系统的需要和要求,弄清系统要达到的目标和实现的功能。调查的重点是“数据”和“处理”。数据流图、数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果 概念设计 概念结构设计阶段是整个数据库设计的关键。其目标是产生一个反映信息需求的、独立于具体DBMS的概念模型。概念模型可以用实体联系模型(E-R模型)表示。 逻辑结构设计 将概念结构转换为某个DBMS支持的数据模型,并将其性能进行优化。从E-R图向关系模式的转换(表、及其联系);逻辑模式规范化及调整、实现;关系视图设计。 2021/10/15
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