部编版六年级下册 交流平台与初试身手教案与教学反思.pdfVIP

交流平台与初试身手 ［教学目标］ 1.能结合课文内容，进一步体会表达真情实感的方法。【语文要素】 2.能选择一两个情境，运用把情感融入景物中的方法写几句话。【语文要素】 ［教学重难点］ 能选择一两个情境，运用把情感融入景物中的方法写几句话。 ［教学课时］ 1课时 一、交流平台：总结方法 1.导入：本单元，我们学习了《匆匆》和《那个星期天》，这两篇文章都表达了细腻而真 挚的情感，但表达方法上各有特点。 2.学习活动：比较两篇课文的写法。 （1）分组梳理