阅读教学的“讲”要追求直观 .docxVIP

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  • 2021-10-17 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阅读教学的“讲”要追求直观 魏老师 教师的语言是世界上最廉价、最直观的教学手段。苏霍姆林斯基说:教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率。可见,教师的讲对于提高课堂效率具有十分重要的意义。所谓直观性的讲,就是要凸现语言的趣味性、具体性、形象性和逻辑性,由此

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