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PAGE 1 PAGE 1 军训工作总结 军训工作总结 学校军事夏令营工作总结 20XX——20XX年度初一新生军事夏令营工作总结新生接受军训是每一名中学新生必需参与的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，同时也是加强学生组织纪律性，培育良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自8月31日至9月5日，我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容，圆满完成了预定的计划，取得了显著效果。  今年的军训工作，在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密支配及学校德育处的通力协助下，形成了职责分明，相互协作的保障体系。根据《五十六中学20XX年度初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事学问，初步把握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增加了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满足的答卷。  一、基本状况  今年开学初依据有关规定及教学计划，我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。  这次军训从8月31日开头至9月5日结束，历时一周，受训的新生281人。以《五十六中学20XX年度初一新生军训计划》为依据，以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培育吃苦耐劳的作风为目的，根据《军事夏令营训练教学大纲》的要求，科学施训。参与军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练，学习了一些基本的军事常识，观看了军事录相，了解了一些国防常识，取得了较好的效果。9月5日下午，在少年国防教育基地进行汇演大会。  二、主要特点  1、领导重视，周密计划  为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素养，学校党支部和行政领导特别重视，校长室和分管领导做到早计划、早支配，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组，负责军训的统筹工作，下设相应的组织机构，进行了详细分工。  军训前，特地召开了初一年级班主任参与的军训工作专题会议，牛文斌副校长作了详细部署支配。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实，确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了详细的要求，事先有了充分预备，为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。  军训期间，学校领导都赐予高度重视，曾多次深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、班主任特别重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练，确保了军训工作的顺当开展。  2、严格训练保证质量  针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，依据训练科目的支配，实行劳逸结合，采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增加了团结精神，又营造了健康向上的消遣氛围，收到了劳逸结合的效果。  3、训管结合、培育作风  依据《五十六中学20XX军事夏令营计划》的规定及要求，培育军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期间，严格根据军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。详细做法如下：  一是注意抓纪律的落实和作风培育。培育严明的纪律性。军训期间，同学们按军人的标准严格要求自己，从作息时间的遵守到规章制度的执行，从队伍的快速集合到活动的积极参与，从就餐到就寝，无不体现了一切行悦耳指挥的军人的作风。  二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤状况，没有特别不得请假，增加了同学们的时间观念。  三是严格训练场的管理。从军训的第一天开头，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时收操。  4.班主任责任心强，学生训练热忱高。我们每一位参与军训的班主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨大热忱和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与训练状况。军训几天里，没有一位班主任请过一天假。很多班主任在身体不适的状况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安排给家人依旧跟随学生到达军训基地专心完成了六天的军训任务。  这次军训一周时间里，虽然气候比较酷热，而且所学的