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话题作文关于成长的作文篇 话题作文关于成长的作文篇 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 话题作文关于成长的作文篇 话题作文 对于成长的作文 600 字（ 5 篇） 第一篇：成长？成长！ 成长是一件如何的事儿？ ——题记 蓬头稚子 岁时，只顾疯玩闹的我没有一点子女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和街坊家的小男孩玩的时候，不当心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委 屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊！”我问妈妈： “什么是成长？”妈妈说：“成长就是能够照料自己！” 豆蔻年光 13 岁时，由于考上理想初中的我激动不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花费便越来越大，一发不行整理。晚餐后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差不多大的女孩子由于家庭条件不好，父亲母亲又不可以自理，只好靠自己菲薄的劳动力来保持家庭，她边照料父亲母亲边学习，学习成绩依旧首屈一指。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊！”我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“成长就是能够自供自给！” 正在长大 岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父亲母亲着想。我忘不了他们冬季为我送去学校的棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路程上的雨伞，我忘不了在成长的路上他们体贴入微的关照。我问妈妈：“什么是成长？”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了！” 由于成长，今日的我是天真的，明日就会慢慢成长；由于成长，今日的麦苗是鲜绿的，明日就会变为金黄；由于成长，今日的麦穗是成熟的，明日就进入了打麦场。 成长？成长！成长意味着什么？成长真是一件令人感觉幸福的事。第二篇：书香伴我成长 书能够陶冶情操；书能够令人变得聪颖；书是人类人类进步的阶梯；书能够提升写作水平，宽阔我们的视线。 一本好书，包含着丰富的知识和美好的感情。 阅读一本好书， 就是超越时间和空间。 莎士比亚说： “书本是全球的营养品。”像我这样对阅读迫不及待的少年，它的功用更是不问可知。阅读使我获得了 报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常获得老师的好评。话题作文 对于成长的作文 600 字（ 5 篇）话题作文 对于成长的作文 600 字（ 5 篇）。阅读也大大扩展了我的想象力。 我又好多贴心的朋友， 此中，书也是一位令我敬重的朋友。 每当旭日初升， 我总会捧着它， 爱不忍释；每当夜幕降临，我又捧着它，着迷地看着，看着 没有丝毫的分心，没有丝毫的厌烦，整个人完整被那书中的出色内容所吸引，完整的入了神。四周的全部都仿佛已经完整消逝，已不存在。 书，将我带入了奇特的大自然，让我尽兴的享受这那安静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样漂亮；花是红的，红的那样可爱。 书，将我带入了那漂亮的深海之中，让我和那漂亮多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不有名字的海生物一同做那风趣的环海旅游。波光粼粼的水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。 书，将我带入了巧妙的科学世界，我感觉自己乘坐这高科技潜艇在海中涟漪，乘坐着宇宙飞船在浩大的宇宙中游览。 书，将我引入了一个充满知识，充满情味的神世界，让我领会了大自然的巧妙，大海的美好；让我认识到了科学技术的高明，浩大的宇宙的巧妙 书就像一股强烈的动力，激励着我不停地去发掘，不停地探究 书，确实能够带给我们好多好多 第三篇：周记伴我成长 翻开周记本，翻阅语文书，老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已感情的真切表达，写作是快乐的”短短一句话，他多次激发了我对写作的浓重兴趣。 还记得二年级放学期开学不久，语文老师在讲堂上，让我们摘抄了对于语文与人生的话语，还说我们都会学好语文，成为语文的天才。什么？这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地谈论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们部署了第一次周记作业。作文竟还能够这样写！那个周未，我第一次浑身心地投入了写作中，满怀自信地把周记交给老师，没有想到经过老师的改正，我的作文居然发在了校刊《小荷》上，此后我对周记又有了新的认识。 此后，我开始走入这个小小的周记天地里，每日夜晚，我总要坐在书桌前，在轻柔的灯光下静静地思虑。家庭的温馨，同学间的友谊，老师的谆谆教育，父亲母亲的谆谆教育，还有课余生活乐趣，大自然的风光，都一幕幕展此刻我脑海中，我把它们记成了一篇又一篇周记。本来生活中还有这么多美等候着我们去发现，去记录，我不由又想起老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺乏美，而是缺乏发现”。 ，此链接！。是老师把我一路带过来，是书照亮我行进的道路，是周记陪同我健康成长。周记会向来伴我成长，永久，永久 第四篇：好书伴我成长 一走进我家，穿过客堂，到达我的小寝室，你必定会发出叹息，这间不足十平方米的小寝室，映入你眼