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七年级数学绝对值教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-16 发布于北京
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七年级数学绝对值教学设计.pdf

    七年级数学《绝对值》教学设计 普格民中 华娇 教学目的： 通过数轴上的点与原点的距离引出有理数的绝对值的概 念，使学生会求一个数的绝对值。 教学重点： 求一个数的绝对值。 教学关键： 绝对值在数轴上的意义问题。 教学过程设计： [一] 教学引入 （引例1 ）在一节体育课中，老师组织了一次游戏。 如 图 所 示

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