(完整word版)人教版一年级下册语文阅读练习题.doc

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白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓 的香味。 1、短文共有 句话,写的是 季的的景象。 2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 。 3、用—画出文中表示颜色的词。 4、春天, 、 、 都开花了。 除了这些,还有许多春天开的花,它们是 。 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。 春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。 夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。 到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。 这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 的枣树 的枣花 的大枣 的小 灯笼 2、文中小灯笼指的是 。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上 。 夏天,枣树上 。 秋天,枣树上 。 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样 它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄 6,有时,就在伙 伴们的头上、腿上啄。 冷了,老母鸡张开翅膀, 那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和 暖和。 这些小鸡真可爱。 1、 这篇短文共有 句话。 2、 短文里写了 和 。 3、小鸡们冷了,就会 。 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。 小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。 传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、 这篇短文有 句话。 2、 天就快下雨了, 和 给老师送伞和雨鞋。 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着露珠儿,晶晶亮。 好像小珍珠,挂在小草上。 太阳听见了,说露珠是什么样?让我看看。 太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。 太阳呆住了,咦,露珠儿呢,哪儿去了? 1、 天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、 露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。 3、 露珠为什么不见了,是因为 A、太阳出来了。 E、露珠掉在地上了 冬姑娘来到公园。 她看到许多许多的人, 有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、 堆雪人,写诗画画、拍照留影。 他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有 句话。 第二句中写的活动有 。 2、这段话描写的是什么季节? 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。 它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有 句。 2、用一一划出写桃子多的词,用 划出写桃子长得好的词 我是一粒种子。 春天到了,我才发芽。 谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。 现在,我已经长得很高了。 到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、我是 。 2、 我在 发芽,在 结果。 3、 和帮助我长大。 春天来了, 小草儿们慢慢地染绿了大地, 柳枝上长出了嫩嫩的绿 叶。 蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。 远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。 春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有 句话,主要是写 的景色。 2、短文中写了小草、树枝 、 、__ 、等,可以看出春天的。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累0 了,爬不动了。 它想我不怕累,山多高,我爬多高!羊又向山顶爬去。 1、短文共有 段。 第二段共有 句话。 2、 山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子 3、 你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打/ 能 不能 棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。 冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。 1、 这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、 ___ 、 。 2、 写颜色的词有 。 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。 这是小蜻蜓活跃的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。 这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。 1、 蜻蜓活跃的天地在哪里?在括号内打小河边大树下原野上 竹林 2、 小蜻蜓看上去像什么?在括号内打小蜜蜂小飞机小燕子小 火箭 3、 能把上面的内容画下来吗? 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。 早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。 傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身 黑色的衣服。 1 、这段话有 句话。 写了云姑娘、和 时穿着不同颜色的衣服。 2、用——画出文中表示颜色的词语。 过了几天,白菜长出来了。 小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。 白菜很快就长大了。 1 、这段话共有 句话。 2、用——画出写小白兔做了什么的句子 3、用•标出你喜欢的词语。 电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音 乐。 爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更 好。 1、 在正确的音节后面打。 就U1叔口口许处UU 会11更gegge 2、 这一段话共有 句。 3、从这一段话中我知道。 秋天到,秋天到。 园里果子长得好。 枝头结柿子,架上挂葡。萄匕。 黄澄澄eg的

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