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对工科院校经济学专业应用进行分析 人才培养模式决定人才的定位、学生的就业。高等院校在招 生、教学、管理等各个环节都应坚持以市场和社会需求为导向， 形成一个有机整体为培养对社会有用的人才服务。学生可否就业 关系到院校生存与发展，因此，很多高校及其专业都在加大力度 培养应用型、创新型人才。对于工科院校而言，经济学专业是一 个相对弱势的专业，工科院校如何利用自己的工科特色，取长补 短，实现经济学专业应用型、创新型人才的培养，成为工科院校 经济学专业制定人才培养方案亟待解决的问题。 一、经济学专业培养应用型、创新型人才定位 ( 一 ) 应用型、创新型人才基本特征依据世界高等教育进入大 众化阶段的发达国家的经验，及我国经济发展的现实需求，应用 型本科教育在我国是大势所趋。普遍认为，应用型、创新型人才 基本特征为： (1) 具有扎实的专业基础知识、 基本专业实践能力 ;(2) 具有较强的动手能力和综合实践能力 ;(3) 具有自觉学习能力 ;(4) 具有掌握信息、处理信息的能力。 ( 二) 辽宁工业大学经济学专业应用型、创新型人才培养定位