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试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 21 21页 试卷第 =page 8 8页，总 =sectionpages 21 21页 高中基本不等式练习 1．若直线始终平分圆：的周长，则的最小值为 （ ） A．8 B．12 C．16 D．20 【答案】C 【解析】 试题分析：因为，直线始终平分圆的周长，所以圆心（-4，-1）在直线上，从而，4a+b=1， 所以，，故选C。 考点：本题主要考查直线与圆的位置关系，均值定理的应用。 点评：小综合题，本解法通过“1”的代换，创造了应用均值定理的条件。应用均值定理，“一正，二定，三相等”缺一不可。 2．已知正数，满足，则的最小值为( ) A．1　　B．　　C．　　D． 【答案】C 【解析】 试题分析：根据题意，由于正数，满足，而可知=，可知当过点时函数z=2x+y最大，此时最小，且为，故选C. 考点：均值不等式 点评：解决的关键是根据不等式的表示的平面区域，来结合均值不等式来求解，属于基础题。 3．若a1, 则 的最小值是 ( ) A．2 B.4 C.1 D.3 【答案】D 【解析】 试题分析：根据题意，一正二定三相等可知，a1, 则 ,当且仅当a-1=1,a=2取得等号，故答案为D. 考点：均值不等式 点评：主要是考查了运用均值不等式来求解最值，属于基础题。 4．若正实数满足，则 A. 有最大值 B. 有最小值 C. 有最大值 D. 有最小值 【答案】C 【解析】 试题分析：因为正实数满足， 所以所以有最小值4，所以A不正确；而，所以有最大值，所以B不正确；，所以C正确；所以D不正确. 考点：本小题主要考查基本不等式及其变形的应用. 点评：应用基本不等式时，要注意一正二定三相等三个条件缺一不可. 5．若正数满足，则的最小值是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：因为，正数满足，所以，=，的最小值是5，故选D。 考点：本题主要考查均值定理的应用。 点评：简单题，应用均值定理，应注意“一正，二定，三相等”，缺一不可，并注意创造应用定理的条件。 6．若，则函数的最小值为（ ） A. B. C. D.非上述情况 【答案】B 【解析】 试题分析：根据题意，由于，则函数 ，故答案为B 考点：均值不等式 点评：解决该试题的关键是根据已知的变量为正数，利用均值不等式的思想求解最值，属于基础题。 7．若且满足，则的最小值是（ ） A. B. C.7 D.6 【答案】C 【解析】 试题分析：将x用y表示出来，代入3x+27y+1，化简整理后，再用基本不等式，即可求最小值．解：由x+3y-2=0得x=2-3y，代入3x+27y+1=32-3y+27y+1=+27y+1，∵＞0，27y＞0，∴+27y+1≥7，当=27y时，即y=，x=1时等号成立，故3x+27y+1的最小值为7，故选C． 考点：基本不等式 点评：本题的考点是基本不等式，解题的关键是将代数式等价变形，构造符合基本不等式的使用条件． 8．下列各式中，最小值等于的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析：解：A不正确，例如 x，y的符号相反时，式子的最小值不可能等于2． B不正确，∵=+≥2，但等号不可能成立，故最小值不是2． C不正确，当tanθ＜0时，它的最小值显然不是2． D正确，∵2x+2-x=2x+≥2，当且仅当 x=0时，等号成立，故选D． 考点：基本不等式 点评：考查基本不等式的应用，通过给变量取特殊值，举反例来说明某个命题不正确，是一种简单有效的方法． 9．已知，，，则的最小值是 (　　 ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：由于，，，那么对于，当b=2a时等号成立，故选C. 考点：均值不等式 点评：主要是考查了运用均值不等式来求解最值的运用，属于基础题。 10．若，且，则下列不等式中，恒成立的是 (　　) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：根据题意，由于选项A中，由于，且，说明a,b同号，则满足，成立。对于B，由于，只有a,b都是正数时成立，故不一定成立。，对于C，由于当a=-b时等号成立，故错误,对于D，由于