{技术规范标准}技术专业教学标准.docx

{技术规范标准}技术专业教学标准 序 专业化方 就业岗位 职业资格 号 向 取得维修 电工中级 （劳动和 SMT 制程与维护、 社会保障 部门）及 SMT 生产 SMT 制程编程、SMT 1 从 事 过 制造 产品制造、SMT 工 SMT 输 出 艺术设计等等岗位 操作、SMT 制程技术、 SMT 工 艺 基础训练 至少一年 或相关岗 位至少两 年及两年 以上 取得维修 电工中级 SMT 质检技术员、 （劳动和 社会保障 SMT 检测 SMT 质量标准、SMT 2 部门）及 与调试 设备调试、SMT 设 从 事 过 备基本操作 SMT 质 检 技术、SMT 质量标准 培训、SMT 设备调试、 SMT 设备 基本操作 至少一年 或相关岗 位至少两 年及以上 取得维修 电子组装 IPC 标准 电工中级 SMT 标准 （劳动和 3 测评工程师、7S 管 与管理 社会保障 理工程师 部门）及 从 事 过 IPC 标准 测评、7S 管理至少 一年或相 关工作岗 位至少两 年及以上 【人才规格】 ●具有正确的世界观、人生观、价值观，有 理想、有道德、有文化、有纪律 ●具有法律意识，遵守职业道德，诚实守信， 具有责任意识，能吃苦耐劳 ●具有良好的人际交往、团队合作能力，具 有一定的实践动手能力、分析和解决问题 能力和创新意识 ●具有安全生产、环境保护、工程节能等相 关知识和技能 ●具有基础