研读品悟 精读体会──《穷人》教学谈 .docxVIP

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  • 2021-10-17 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 研读品悟 精读体会──《穷人》教学谈 魏老师 《语文课程标准》指出阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。而不同类型的课文,所采用的读书方法也就应有所差别,就是要巧用阅读方法,让学生有所感悟,理解文意,积累知识。现以《穷人》一课为例,谈谈在教学中如何使学

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