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20
20 X 20
教
学
目
标
1
-
了
解
地
球
自
转
的
方
向
、
速
度
和
周
期
J
了
解
地
球
公
转
的
轨
道
、
方
向
、
速
度
和
周
期
2
-
了
解
地
球
公
转
的
重
要
特
占
八、、
理
解
黄
赤
交
角
的
成
因
及
其
/、
重
要
性
掌
握
太
阳
直
射
占
八、、
的
回
归
运
动
规
律
3
-
学
会
运
用
地
球
仪
演
示
地
球
的
自
转
与
公
转
现
象
形
成
空
间
想
象
能
力
4
?
培
养
学
生
热
爱
科
学
和
勇
于
探
索
的
精
神
树
立
科
学
的
宇
宙
观
教
学
建
议
关
于
地
球
的
公
转
的
教
学
建
议
关
于
地
球
公
转
的
轨
道
、
方
向
、
速
度
和
周
期
:
教
师
可
向
学
生
介
绍
开
普
勒
三——三
疋
律
由
此
引
入
地
球
公
转
内
容
的
讲
授
在
课
堂
教
学
中
除
利
用
课
本
中
《
地
球
公
转
的
轨
道
示
意
图
》
和
表
1.2
《
地
球
在
公
转
轨
道
不
同
位
置
时
公
转
速
度
的
变
化
》
进
行
讲
解
外
教
师
还
可
以
利
用
本
期
的
图
片
素
材
或
者
自
己
制
作
动
画
进
行
演
示
将
地
球
公
转
运
动
中
近
、
远
日
占
八、、
(
到
达
时
间
和
日
地
距
离
),
公
转
方
向
角
速
度
和
线
速
度
的
变
化
特
占
八、、
公
转
周
期
等
知
识
占
八、、
直
观
地
展
示
出
来
地
球
公
转
的
重
要
特
占
八、、
是
一一一
个
重
占
八、、
内
容
教
师
可
引
导
学
生
读
《
二二二
分
二二二
至
时
地
球
的
位
置
示
.、、八 意
图
》
(
数
据
库
中
媒
体
素
材
有
相
应
的
动
画
),
分
析
得
出
地
球
公
转
的
两
个
重
要
特
占
八、、
:
①
地
轴
与
公
转
轨
道
平
面
(
黄
道
平
面
)
保
持
66°
34
? @
的
交
角
②
地
轴
的
空
间
指
向
基
本
不
变
关
于
地
球
自
转
方
向
的
教
学
建
议
在
课
堂
教
学
中
教
师
可
利
用
地
球
仪
演
示
地
球
的
自
转
运
动
(
也
可
以
通
过
动
画
),
让
学
生
从
赤
道
和
南
、
北
极
投
影
的
角
度
观
察
地
球
的
自
转
运
动
特
别
是
在
南
、
北
极
投
影
图
上
要
训
练
学
生
识
别
地
球
的
自
转
方
向
关
于
地
球
自
转
与
公
转
的
关
系
的
教
学
建
议
地
球
在
自
转
的
同
时
围
绕
太
阳
公
转
地
球
运
动
是
这
两
种
运
动
的
叠
加
其
/、
结
果
就
是
形
成
黄
赤
交
角
在
教
学
中
教
师
要
使
学
生
搞
清
地
轴
、
赤
道
平
面一
公一
转
轨一
道
平
面
丄
黄
道
平
面
丄
三
者
之一
间一
的.
角.
度.
关.
系一
,-
利.
用.
黄.
赤.
交.
角.
示?
意一
图一
进.
行.
讲.
解
,-
形
成
学
生
的
空
间
概
念
这
部.
分
知
识-
既
是
重
点一
也.
是.
难.
点一
□
n
n
n
□
口
□
□
□
n
□
□
□
关一
于一
地.
球一
自一
转一
周一
期.
的一
教一
学一
建一
议一
□
I
I
I
I
I
I
□
U
学
生
对
丄
恒
星
丄
和一
太
阳
丄
的
学
习
,一
是
本一
节
的
难
点一
内-
容
在
课
堂
教
学
丄
,-
教
师-
可-
利-
用一
恒
星一
日一
和一
太
阳一
日
示一
意一
图一
讲一
解一
地一
球一
自一
转一
周一
期一
亠
也一
可
以
通
过
与
学
生
起
扮
演
不-
同
的
角
色
来
向
学
生
演一
示一
他一
们
的一
区-
别一
地一
球一
自-
转一
周一
期一
的一
不一
同一
实一
际一
上一
是一
因一
为一
其一
转一
动一
的一
参一
照一
物一
不一
□
样一
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
m-
示一
例一
□
□
□
n
n
□
□
□
I
□
□
□
□
n
□
n
一
知一
识一
目一
标一
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
丄
丄
解一
地一
球一
自一
转一
的一
方一
向一
速-
度-
和-
周-
期-
亠
□
2 一
亠
丄
解一
地
球一
公一
转-
的一
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