如何做阅读批注.ppt

;;使用批注符号。运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用。;位置不同;批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类: 1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处。   2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点。   3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处。   4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得???意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件。 ;做批注的方法:   1.赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------)   2.质疑问难   3.生发联想    ;批注的注意点:   “批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。   在原书地方写你的真实的感受,写不下可用其他纸张。有什么写什么。不拘一格。如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同的笔写。 ;小结:怎样做批注?;怎样做批注?; ( 这句话用了比喻的修辞手法,把水池比作彩带,颜色特别好看;把水池比作镰刀、盘子、莲花和葫芦,形状千奇百怪。读着有一种身临其境的感觉。) ;★明明是清

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