小学数学北师大版(新)一年级上_小鸡吃食(10的加减法)教案.pdfVIP

————————精选资料，欢迎阅读下载———————— 第三单元《小鸡吃食》教学设计 教材分析： 由于得数是 10 的加法与相应的减法是学生后续学习的重要基 础，为了让学生较好地理解、掌握 10 的加减法，教材提供了“小鸡 吃食”的活动，目的是为学生积累感性认识奠定基础。本课时的重点 难点在于理解10的加减法的意义并能正确进行计算。 学习目标： 1、结合具体的摆一摆、画一画等操作活动，探索有关10加减法 的计算方法，并能正确计算10的加减法。 2、学会用有关10的加减法解决简单的实际问题，逐步发展