五年级数学可能性.pptxVIP

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  • 2021-10-19 发布于上海
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会计学;一、情境引入;二、探索新知;二、探索新知;二、探索新知;三、知识应用;三、知识应用;三、知识应用;(二)说一说指针可能停在哪种颜色上?;不可能;;可能;(三)连一连: 从盒子里摸出一个球,结果会是什么?;猜谜游戏:;;结合这节课同学们的表现和收获,运用所学的知识做出猜测。 ???1.可能会赢得全体老师的掌声 ???2.不可能赢得全体老师的掌声 ???3.一定会赢得全体老师的掌声; 在今天的学习中,可能你的表现不是最出色的,但只要在今后的学习中多动脑、勤思考,你就不可能没有进步,继续努力相信你一定是最棒的!;不可能;;猜谜游戏:;;结合这节课同学们的表现和收获,运用所学的知识做出猜测。 ???1.可能会赢得全体老师的掌声 ???2.不可能赢得全体老师的掌声 ???3.一定会赢得全体老师的掌声

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