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- 2021-10-17 发布于江苏
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高二年级理科数学教•学案
第一章计数原理 排列( )
1.2 3
编写人: 编号:005
学习目标
能运用所学的排列知识,正确地解决简单的实际问题。学习过程:
一、预习:
回顾:
(位置分析法
元素分析法
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