_ Unit 8 When is your birthdaySection A教学设计人教版英语七年级上册.docxVIP

基本信息 学科 七年级英语上册 教师姓名 授课班级 课程名称 Unit 8 Section A When is your birthday? (My Birthday) 授课时间 软硬件环境 硬件：多媒体教室，学生Pad 教学前期分析 教学内容分析 本课语言目标是谈论日期，月份名词比较长且难记，日期用序数词表示，而基数词到序数词的词形变化也是首次涉及，语法知识更宜带着学生自己总结发现规律。语言情境通过谈论各自的生日来搭建，学生都有话可说。 学生特征分析 学生对长的生词有畏惧心理，课前课中都可以设计活动让学生在活动中实现掌握以及应用；本课话题是学生比较有话可说的过生日的话题，要带动学生结合自己、家人、朋友的生日多作口语表达练习。 学习目标 基础性目标: 学生能准确的用英语表达日期。 拓展性目标: 学生能正确使用时间介词in和on. 挑战性目标: 学生能用一段话讲述自己如何庆祝自己的生日。 教学重点 熟练使用月份名词和序数词表达日期。 教学难点 在月份和日期前应用不同的时间介词。 教学策略 本课教学内容通过多个学生活动进行串联，课前制作日历，课中解读日历，课后结合自己完善家庭日历，学生在活动中掌握、理解、应用。从月份单词的强化理解到日期的表达，再到介词的区分应用，最后综合练习，口语输出，讲述过生日的经历。 教学环境及 资源准备 配套的活动教具应在课前裁剪好，下发到每个小组（建议按音