原创力文档- 23
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- 2021-10-18 发布于江苏
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《荷花淀》讲义 作者：孙犁
教学目标：
1、学习本文如诗如画的场景描写。
2、理解景物描写和对话描写中体现的“四美”——意境美、情感美、含蓄美和
情操美。
教学重点：
1、品味本文诗情画意和乡土气息完美统一的意境美。
2、从小说的人物和语言中感受小说的情感美、含蓄美和情操美。
3、引导学生通过“四美”来感受中国文化之美。
教学难点：
1、引导学生正确理解夫妻话别场面水生夫妇含蓄的情感表达。
2、领悟水生嫂等劳动妇女的探望丈夫前的对话描写，分析人物心理和性格特征。
教学方法：
1、朗读小说中诗意环境的描写和精彩的对话片段。
2、感受、探讨、评价小说中蕴藏的“四美”。
教学课时：1 课时
教学过程：
一、导入：
1、中国文化与西方文化的区别
2、感悟《荷花淀》的“四美”—— 意境美、情感美、含蓄美和情操美。
二、孙犁、小说的背景和情节构造：
1、孙犁：
原名孙树勋，曾用笔名芸夫，河北安平人。现当代小说家、散文家，被誉为
“荷花淀派”创始人。1927 年开始文学创作，1939 年后参加抗日工作， 1944
年在延安发表《荷花淀》《芦花荡》等短篇小说。此外，还有长篇小说《风云初
记》（三集），中篇小说《铁木前传》，文学评论集《文学短评》。《白洋淀纪事》
是作者最负盛
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