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【原创】《幼儿园游戏支持与案例撰写》培训心得 参加了为期3天的《幼儿园游戏支持与案例撰写》培训活动，收 获颇丰。在3天的学习中，我们聆听了《幼儿园教师的游戏支持与引 导能力》、《幼儿园游戏案例的撰写》两场专家讲座以及8个全国优秀 游戏案例分享。 鄢超云教授结合《幼儿教师专业标准》，从关于游戏、关于儿童、 关于支持三方面讲解了幼儿教师在游戏活动中的支持与引导；丁海东 教授从游戏案例的意义、类别、体例与特点进行游戏案例撰写的解读； 聆听了全国优秀游戏案例之后，对照自身游戏案例撰写的现状，进行 反思：在撰写案例过程中，略显迷茫，对幼儿的行为表现概括比较笼 统，缺少一条游戏的主线；对幼儿行为背后的分析能力不足，停留在 指南的典型表现，没有去思考幼儿出现这个游戏行为背后的生活经验 以及可能的来源，还有就是分析幼儿的发展水平很片面。 在今后的游戏观察与支持中，我们应努力把握以下几个点： 一、重视游戏的教育功能，深入理解游戏的自然性与教育性 在游戏中要动的应该让幼儿在游戏中获得快乐和满足并指导如何 让幼儿在游戏中获得快乐和满足，在此基础上，使幼儿获得多方面的 发展。 二、为幼儿创设充足的游戏时间和游戏条件 应充分合理地规划游戏活动空间，保障幼儿充分的游戏时间，提 供丰富、适宜的游