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教科版《快乐的节日》教学设计 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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教科版《快乐的节日》教学设计 .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教科版《快乐的节日》教学设计 魏老师 设计理念： 阅读为本，读中感悟。阅读是个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。本首诗语言通俗，情感愉悦，教师可引导学生多读多感悟，使朗读训练与情感熏陶融为一体。 后置识字，主动探究。识字过程放在学习课文后

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