四川省岳池县第一中学八年级英语上册Module11WayoflifeGrammar导学案(无答案)(新版)外研版.pdfVIP

一、学习目标： 1. 扎实掌握本模块语法知识，提升综合语言运用能力。 2. 自主学习，探究共赢；学会分析与总结的方法并学以致用。 3. 激情投入，惜时高效，体验进步的快乐。 二、学习重点： 重点词汇、短语的学以致用。 语法情态动词 can ,may, must, need 的用法 三、学习难点： 语法情态动词 can ,may, must, need 的用法 课前预习 使用说明与学法指导： 尝试总结语法知识： must,mustn ’t, can, can ’t , needn ’ 预习自测 用 must, can, mustn ’t, can ’t 或 need’t 的适当形式填空： 1. We_______study hard for the coming exams. 2. Must I finish the work today ? No, you________.You can finish it in this week. 3. The book ________ _be Li Ming ’s. Look! His name is on it. 4. _______you skate on real ice ? No, I can ’t . 5. Who’s the man? He_______be our teacher. Our teacher went abroad last term. 我的疑问 课内探究 一、质疑探究 must 的用法： 1） 表示主观的义务和必要， 注意用于肯定句和疑问句中， 意思为“必须， 应当”， 无人称， 数和时态的变化。 2 ） 以“must” 开头的一般疑问句， 其肯定回答用 must, 否定回答通用 needn’t 或 don’t have to, 意为“不必”。 3） Must 本身的否定形式是“ mustn’t ”，意为“一定不要”，表示禁止或告诫。 4 ） must 还可以表示肯定推测，意为“一定，肯定”。 5） have to 与 must 的区别： 两都都表示“必须”，但 must 侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务去做某 事； have to 侧重于客观需要，含有“不 得不，被迫”之意。 e.g. All passengers must wear seat belts. 所有乘客都要系安全带。 My bike was broken yesterday, so I had to walk to school. 昨天我的自行车坏了，所以我只能走路去学校。 can 的用法： 1） can 表示许可，可能，其否定形式为 can’t , 意为“不能，不可”。 2 ） can 还可以表示能力，意为“能，会 ”。 3） can’t 还可以表示否定的推测，意为“不可能” ( 小组活动 ) ： What must you do at school ?/at the cinema? /in the museum ? What can you do at school ?/ at the cinema ?/ in the museum 1 What mustn ’t you do at the dining table ?/ at school ?/ What can ’t you do at the dining table ?/ in class Then ask some 观察领悟： must 必须 mustn’t 不准；不允许 can 能 can’t 不能 （can 表示能力可与 be abl