收易拉罐的小男孩 教案教学设计 .docxVIP

  • 13
  • 0
  • 约3.5千字
  • 约 7页
  • 2021-10-18 发布于河北
  • 举报
本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 收易拉罐的小男孩 教案教学设计 魏老师 教材分析:本课书是北京市义务教育课程改革实验教材第6册第22课。课文讲述的是发生在美国的一个故事:兄弟俩想用卖易拉罐的钱买一辆汽车,就利用星期天挨家挨户收集空易拉罐,他们已经坚持了一年多,从不间断。课文语言朴实、自然,令人深思。想通

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档