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- 2021-10-18 发布于河北
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收易拉罐的小男孩 教案教学设计
魏老师
教材分析:本课书是北京市义务教育课程改革实验教材第6册第22课。课文讲述的是发生在美国的一个故事:兄弟俩想用卖易拉罐的钱买一辆汽车,就利用星期天挨家挨户收集空易拉罐,他们已经坚持了一年多,从不间断。课文语言朴实、自然,令人深思。想通
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