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- 2021-10-19 发布于北京
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西瓜的制作
一、 分析
随着学生学习的深入逐渐对设计 产生了 ,新奇的造型更能开拓学生的想象力。
二、教学目标
知识与技能
1,实体切割的应用。2,浮雕的应用。
过程与方法
1,实际动手制作2,同学讨论,合作探究。
情感态度价值观
1,增强学生的审美能力,感恩大自然的馈赠。
2,培养学生的合作能力。
三、教学重难点
1,实体分割。2,浮雕的应用。
五、教学过程
a ,导入
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