小学一年级数学下册各单元练习题(人教版).docxVIP

小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版） 第一单元 一、 看一看，说一说。 小鸭在小猫的（）面。 猴在小鸡的（）面。 羽毛球拍和羽毛球在皮球的（）而。 小狗在第二层的最（）面。 \ 4 .任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、 说一说，填一填。 桌子（）而有书，桌子（）面有书包。 把书按从前往后的顺序编号。 把书包按从左往右的顺序编号。 三、 看图填空。 名同学站在（）排?5名同学站在（）排。 小方站在第（）排，从（）数第一个。 小明的（）边有3名同学，（）边有1名同学。 四、 想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。 左手的号码是（） 右手的号码是（） 五、 猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台一厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上， 桐桐住在宁宁楼一卜。 玲玲家住在第（）层， I 桐桐家住在第（）层， 宁宁家住在第（）层。 六、 想想，看看，填填。 人们常用上、（），前、（），左、（）来确定位置。 说说你的上、下，前、后，左、右都有什么教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展 能力强化训练与应用综合能力的养成 （探究题）找找谁是小育让他露出头来，给他画一个笑脸。 小青的右边有小方， 他的左边有小红、小明。 \ （拓展倒照样子说话.用到“上”或“下”这样的词。 电视机，上面有花瓶…… （开放题）看图提问。 （推断题）根据五名参赛选手（A, B, C, D，E）的话，给他们排名次。 A、我不是最后，我后而还有一个人。 B、 当我跑过终点时.没有选手在我前向。 C、 有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。 D、 我不是最后一个。 第二单元 一、口算 2.5=(6=(7=(8 =(9=()))) 2. 5=( 6=( 7=( 8 =( 9=( ) ) ) ) ) 三、判断口里的数对不对对的画 1. 1 3 — 6 = 5 ( ) 2. 1 5-7 = 9 ( ) 3. 1 1 - -2 = 9 ( ) 4. 6 + 9 =1 5 ( ) 5. 1 6 + 4 = 2 0 ( ) 6. 1 3 - -9 = 5 ( ) 7. 1 8 一 7 = 9 ( ) 8. 1 1-6 = 5 ( ) 9. 1 6 -8 = 8 ( ) a / V 四、看图列式 3? 要做 3? 要做15朵花. 后做部溟藻* -还套板儿朵？ 河里有16只事5 游走一些后， 剥下7只， 潺画lrT 6+7 = 12-7 = 7+8= 14-8 = 9+6 = 1 16-8= 5+6= 12-8 = 1 9+5= 13-7 = 11-4= 14-6 = 二、在（）里填数  口+□=□口+□=□口一□=□口+□=□口+□=□口一 口=□六、填空 口+□=□口+□=□ 口一□=□ 口+□=□口+□=□ 口一 口=□ 六、填空 1. 15 比( )多 3。 3.( )比20 少 5。 5.( )比 19 多 lo 2.( )比12 少 5。 17 比( )少3。 6.( )比 12 多 4。 七、填表 八、把左右两边相等的式子用线连起来1 3 - 八、把左右两边相等的式子用线连起来 1 3 - 8 2 0-11 8 + 8 1 3-9 7 + 2 2 0-10 2 0-12 1 7-9 1 2 一 6 9-4 16-7 5 + 1 1 1 8 一 8 11-5 5 + 13 1 2 + 1 1 5 — 8 7 + 4 7 + 6 2 0-11 1 6 — 5 13-6 12-8 9 + 9 9 0 7 6 8 ) 5 加数 8 6 8 % 9 8 7 和 1 3 1 5 1 4 1 6 1 2 1 7 九、应用题 A 小雨和小雪共画r is朵花，小雨画r 9朵，小雪画r几朵 小明有18枝彩色笔，小刚借走『9枝，小明还有几枝 同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人 小育要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写r几个字 停车场上的汽车开走『6辆，又开走r 5辆，一共开走r多少辆 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 .（挑战题）计算。 (1)5 +7-9 =(4) 1 1 一 5 + 6 = (1)5 +7-9 = (4) 1 1 一 5 + 6 = (7) 5 + 8 - 7 = (10) 1 5-8 + 7 (13) 1 7 — 5 — 8 = (2) 1 6 — 7 + 3 = (5)1 0-5 + 8 = (8) 9 — 7 + 8 = (11) 1 8-9-5 = (14) 1 2-8 + 7 = 2 .（探究题）在O内填运算符号，在口内填数。 (1 ) 7。口= 1 3 (4)1 2。口= 8 (7)1 2。口= 7 (2)1。口 = 1 8 (5)10。口= 1 5 (8)