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探求课例的课程论意义──评郭初阳老师的《愚公移山》 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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探求课例的课程论意义──评郭初阳老师的《愚公移山》 .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 探求课例的课程论意义──评郭初阳老师的《愚公移山》 魏老师 宁波大学课程与教学研究所所长 王荣生 郭初阳老师执教的《愚公移山》，是一堂很富于冲击力的课。这不仅仅指课堂教学的现场效果，对语文课程与教学来说，《愚公移山》提出了一系列极具挑战性的理论问题，需要我们去正面直对。对

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