学习实践科学发展观活动第二阶段总结[1].docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于四川
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学习实践科学发展观活动第二阶段总结[1].docx

学习实践科学发展观活动第二阶段总结 学习实践科学发展观活动第二阶段总结 学习实践科学发展观活动第二阶段总结 原州区清河镇卫生院党支部 自原州区清河镇召开学习实践科学发展观活动转段会议以来,卫生院积极按照清河镇党委的工作部署,认真落实《清河镇深入学习实践活动第二阶段工作实施办法》总体要求,结合本单位工作特点,抓好深入学习与贯彻落实,注重持续性,进一步改进学习方法,集思广益找差距,统一思想认识,深刻查摆问题,顺利完成了学习实践活动第二阶段的各项任务。现将第二阶段工作情况总结如下: 一、分析检查阶段主要情况 (一)、认真组织开好专题民主生活会 1、及时组织转段发动。为及时把学习实践活动转向深入,我们于11月11日组织召开了由全体在职党员和科室负责人参加的转段工作会议,会上,支部书记毛新民同志在进行了第一阶段学习总结的基础上,对学习实践活动第二阶段进行了发动,并部署了第二阶段分析检查阶段的工作。 2、认真组织开展了专题民主生活会。民主生活会是分析检查阶段的重要基础,11月24日,我们在充分准备的基础上召开了专题民主生活会。会上,班子成员和支委带头发言,进行自我剖析,与会同志积极参与批评与自我批评,会议收到了较好的效果,为分析检查报告撰写打下良好的基础。 3、积极开展实践特色工作。在认真抓好上述工作的同时,我们认真开展了各项学习实践活动。如:积极开展了理论学习,撰写勤政廉政心得体会,并进行交流。分析检查阶段活动开展以来,我们围绕本职工作抓好了“五查、五看、五分析”,即:深入进行分析检查,为抓好整改落实奠定了良好基础。(二)、认真撰写分析检查报告 撰写、形成分析检查报告是第二阶段重点,为此,我们在深入学习领会《原州区学习实践活动第二阶段工作实施办法》精神的基础上,充分运用前阶段深入学习调研、开展思想解放大讨论、征求意见和民主生活会的成果,抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点,集思广益撰写分析材料。 在起草撰写分析检查报告之前,我们召开支委会,认真研究分析检查报告的起草工作,由单位主要负责人把关,专人起草,集体商讨,对照科学发展观要求,坚持把分析检查与近年来综合实际工作结合起来、与批评和自我批评结合起来、与查摆问题结合起来、与边查边改和明确努力方向结合起来。从提纲到内容、从成效到共识、从问题到原因、从思路到举措,逐条研究逐项讨论,为形成高质量分析材料奠定了一个扎实基础。 初稿形成后,支部于11月18日专门召开了讨论会,采用种形式对分析检查报告进行讨论、征求意见,进行进一步的修改和完善,形成修改稿。在修改稿形成后,进一步广泛征求群众意见,对分析研究检查报告进行最后的完善,并最终形成分析检查报告。 分析检查报告,突出了贯彻落实科学发展观实践中形成的思想共识,围绕工作主要成效,揭示贯彻科学发展观方面存在的突出问题,对存在问题和原因进行分析,提出下一阶段发展思路,寻求问题解决的具体措施,做到了总结成绩实、查找问题准、分析原因深、发展思路清、自身建设严。 (三)、扎实组织群众开展评议 群众评议是学习实践活动第二阶段第三环节,是发动群众积极参与和提高实效的主要内容之一。为了求得群众评议不走过场,我们采用了书面评议形式开展,参加评议对象主要有本单位的党员群众代表,人数为17人。内容着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行五方面进行评议。评议结果认为,卫生院分析检查报告是一份求真务实的报告,报告全面分析了本单位在发展中取得的经验、存在的问题、存在问题的原因以及今后的发展方向及整改措施,通过群众评议,进一步修改报告,使报告更趋完善。 二、分析检查阶段主要收获 1、提高了思想认识,增强了实践科学发展观坚定性。学习之初,在党员干部中有个别干部存在不同的看法和想法,如“开展这一活动会不会影响正常工作,会不会搞形势、走过场”的担心、忧虑等,缺乏足够的信心和决心。通过组织开展对科学发展观理论学习,对毛泽东、邓小平及江泽民等伟人论科学发展观的学习,通过镇党委、卫生局党委组织开展的各项专题教育活动和我们结合本职工作开展的业务专题学习等学习实践活动,使广大党员干部对学习实践科学发展观有了较深的理解,对科学发展观涵义、意义、要求有了较深的领会,使广大党员干部对科学发展观理论有了更深的理解和领会,并起到了相互学习、提高的效果。通过学习,解除了思想顾虑,静下心来,积极投入到学习思考中来,把学习实践活动逐步变成每个党员干部的自觉行动,使大家真切感受到开展深入学习实践科学发展观活动工作的紧迫性和重要性,增强了责任感和使命感。 2、突出了实践特色,取得了发展实效。 为把学习实践活动深入开展,我们自觉把学习实践活动融合在工作实际中,从做好、推进本职工作出发,以阶段性重要工作为平台,取得了良好的实效。主要为:以加强

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