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- 2021-10-18 发布于河北
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新课程理念下语文阅读教学结构设计的探索与研究
魏老师
基础教育课程改革方兴未艾,教育理念,教学方式及学习方式都随之发生了根本性的转变,理念上升,重心下移,互动教学形式多样异彩纷纭,学生主体意识明显增强,侧重于情感渗透,动手操作与合作交流,侧重于知识与能力,过程与方法,情感
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