实验验证平行四边形定则.pdf

验证力的平行四边形定则 2 课时 主备人：程飞 审核人：高三物理备课组 【重难点：】 1、理解实验原理 2 、弄清实验的步骤 3 、学会利用图象法处理实验数据，探究物理规律 4 、注意误差分析 5 、 学会用弹簧测力计和细线测出力的大小与方向． 6 、运用力的图示法探究互成角度的两个共点力合成时遵循平行四边形定则． 【实验原理】 1 2 一个力 F′的作用效果和两个力 F 、F 的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长 到同一点，所以力 F′就是这两个力 F1 和 F2 的合力．作出力 F′的图示，再根据平行四 边形定则作出力 F1 和 F2 的合力 F 的图示，比较 F 和 F′的大小和方向是否都相同，若相 同，则说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则． 【实验器材】 方木板，白纸，弹簧测力计 ( 两只 ) ，橡皮条，细绳套 ( 两个 ) ，三角板，刻度尺，图钉 ( 几 个 ) ，细芯铅笔． 【实验步骤】 1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在 A 点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套． 3. 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮 条与绳的结点伸长到某一位置 O，如图 1 所示，记录两弹簧测力计 的读数，用铅笔描下 O点的位置及此时两细绳套的方向． 4 ．只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置 O，记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向． 图 1 5．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再重做两次实验． 【数据处理】 1．用铅笔和刻度尺从结点 O沿两细绳套方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧测力计 的拉力 F1 和 F2 的图示，并以 F1 和 F2 为邻边用刻度尺作平行四边形，过 O 点画平行四边 形的对角线，此对角线即为合力 F 的图示． 2．用刻度尺从 O 点按同样的标度沿记录的方向作出只用一只弹簧测力计时的拉力 F′的图 示． 3．比较 F与 F′是否完全重合或几乎完全重合，从而验证平行四边形定则． 【误差分析】 1．读数误差 减小读数误差的方法： 选择相同的弹簧测力计并调整好零刻度； 弹簧测力计数据在允许 的情况下，尽量大一些，读数时眼睛一定要正视，要按有效数字正确读数和记录． 2．作图误差 减小作图误差的方法：作图时要画准结点 O 的位置和两个测力计的方向．两个分力 F1 、 F2 间的夹角越大，用平行四边形定则作出的合力 F 的误差 ΔF 就越大，所以实验时不要 把 F1、F2 间的夹角取得太大；作图比例要恰当． 【注意事项】 1．在同一次实验中，使橡皮条拉长时，结点 O位置一定要相同． 2．用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时， 夹角不宜太大也不宜太小， 在 60°～ 90°之间为宜． 3．读数时应注意使弹簧测力计与木板平行，并使细绳套与弹簧测力计的轴线在同一条直线 上，避免弹簧测力计的外壳和弹簧测力计的限位孔之间有摩擦．读数时眼睛要正视弹簧 测力计的刻度，在合力不超过量程及橡皮条弹性限度的前提下，拉力的数值尽量大些． 4 ．细绳套应适当长一些，便于确定力的方向．不要直接沿细绳套的方向画直线，应在细绳 套末端用铅笔画一个点，去掉细