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总结课程学习的内容,通过学习你掌握哪些知识,培养了 了你的哪些能力?
第一一章的微型计算机概述,讲了了微型计算机的开展史,以及其硬件系统软件系统与计算 机的工工作原理理,计算机的启动过程,操作系统的启动过程,以及计算机的性能。还有让我印象 深刻的冯诺依曼计算机的体系结构:运算器器、控制器器、存储器器、输入入和输出设备等.
第二二章微型计算机的主要部件和主板构成等,比比方内存的选取,电脑的选购。
第三章第四章就是微型计算机的组装,通过实验学到了了计算机机箱的拆装,以及笔记本电 脑的拆装。BIOS如何设置,微型计算机的软件安装等。
再往后就是故障处理理,遇到故障如何应对,如何维护自自己己的电脑,如何优化电脑.
后是,认识计算机病毒和恶意软件,了了解并知道如何应对.
培养了了我自自学,自自律律以及动手手的能力力力。在实验中与同学的合作配合,在网网 上的自自主学习,以及自自己己做作业遇到问题,在网网上查找相关的知识,这些都是我的一一些 改变,也就是进步,让我受益匪浅。
二.举例说明通过计算机维修技术课程的学习,你掌握了计算 机维修技术相关的哪些新工具、新技术
U盘系统安装盘,将U盘 格式化为启动盘(USB-ZIP型).U盘驱动光盘上有安装程序,安装完后在“程扉组下能找到U盘程序 项,将U盘驱动光盘上
“Drive”文文件夹复制到 U 盘中。在 BIOS 中,选中“Advanced BIOS Features** ,在Tirst Boot
Device”处用用翻0页键选中“USB?ZIP”,在^Second Boot Device”处用用翻D页捱选中”HDD?0”后按
盘插入入USB口口后启动电脑,在C盘建立立一一 DRIVE目目录,再将U盘(此时为A盘)DRIVE
中的文文件拷到C盘
的DRIVE下即可.
命令是:
MD C:\DRIVE
COPY DRIVEI C:\DRIVE
这个方方法是比比拟让我快速了了解,也能够使用用的技术。
其次,还掌握了了很多系统维护软件,比比方360杀毒软件,金金金山山杀毒软件
手手工工排除计算机病毒技术,检查系统配置文文件,其实检查系统配置文文件。方方法是翻开
Windows系统配罟实用用程序■(从开始菜单运彳亍行行msconfig.exe),在里里里面面可以配置s、
t、i和i ,并且可以选择启动系统的时间。检查i文文件(在C: \ windows \下),翻开后,在
WINDOWS 下面面,和nload=H是可
能加载”木木□马翟序的途径,可查看.在一一般情况下,在它们的等号后面面什什么都没有,如果 发现后面面跟有路路径与文文件名不不是熟悉的启动文文件,君蚣电脑就面面临中木木D马的口风 险.
2、检查i文文件(在C: \ windows \下),在BOOT下面面有个MelM文文件名、正确的文文件 名应该是
MM,如果不不是MM,而而是程序名”,月蚣后面面跟假设的 那个程序就是”木木□马”程序,应在硬盘找到这个程序并将其删除了了.
三.举例说明针对计算机维修技术上的复杂问题,提出自己己 的解决方案。(如计算机病毒的问题、系统故障的问题)
当按下Power按钮,电源向主板发送PG信号,然后执行行行BIOS中的加电自自检程序
POST ,对硬彳牛进行行行自自检,自自检结束后出现系统的配莒列列表,然后按BIOS中的启动顺序 完成操作系统的启动,系统上电,POST自自检,运行行行主引导记录,装载操作系统,运行行行操 作系统,进入入桌面面。
DOS状态下运行行行应用用程序因占用用的内存地址冲突,而而导致内存分
配错误,屏幕
出现Memory A11 ocationError”的提示.
解决方方法:因文文件中没有用用、等内存管理理文文件设置 内存或者设置不不当,使得系统仅能使用用640KB根本内存,运行行行的程序稍大大便 便出现Out of Memory■(内存不不
足足)的提示,无无法操作。这些现象均属软故障,编写好系统配置文文件后重新启动系 统即可。
故障:Windows系统中运彳亍行行的应用用程序非非法访问内存、内存中驻留留了了太多应用用程 序、活动窗口口翻开太多、应用用程序相关配罟文文件不不合理理等原因均能导致屏幕出现许多有 关内存出错的信息.
解决方方法:此类故障必须采用用去除内存驻留留程序、减少活动窗口口、调整配皆文文件(INI), 重装系统和应用用程序等方法来处理理。
突然地自自动关机现象:电脑在正常运行行行过程中,突然自自动关闭系统或重启系统。现象分
析:现今的主板对CPU有温度监控功能,一一旦CPU温度过高高,超过了 了主板BIOS中所设定 的温度,主板就会自自动切断电源,以保护相关硬件。另一一方方面面,系统中的电源管理理和病 毒软件也会导致这种现象发生生.
应当之策:上述突然关机现象如果一一
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