小班优秀游戏教案《灰太狼和喜羊羊》及教学反思[五篇模版] .docxVIP

小班优秀游玩教案《灰太狼和喜羊羊》及教学反思[五篇模版] 第一篇：小班优秀游玩教案《灰太狼和喜羊羊》及教学反思 小班优秀游玩教案《灰太狼和喜羊羊》含反思适用于小班的游玩主题教学活动当中，让幼儿培育对游玩的喜好，发展四散追赶跑和钻的才干，遵守游玩规则，掌握游玩的玩法，快来看看幼儿园小班优秀游玩《灰太狼和喜羊羊》含反思教案吧。 【活动目标】  1、发展四散追赶跑和钻的才干。  2、培育对游玩的喜好。  3、遵守游玩规则，掌握游玩的玩法。  4、让幼儿学会听口令玩游玩，磨炼反应才干和倾听才干。  【活动预备】  小羊头饰若干，灰太狼头饰2个。  【活动过程】  一、开头部分  1、介绍游玩，吸引幼儿  室内座位上，“小朋友们，接下来我们要去玩一个好玩的游玩，大家都熟悉的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游玩。你们都知道，灰太狼可坏了，一天到晚想吃羊，今日啊他又混在了羊群里，想要趁机吃掉小羊。  给小朋友戴上羊的头饰  2、教儿歌  “灰太狼也混在了羊群里边哦，谁是灰太狼呢?我们一起来找找看，(轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语------”(慢慢地念一遍儿歌：羊群里边有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要小心，认出它来好提防)  听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿一起跟着念儿歌)