国际蒙台梭利教育协会（AMI）的历程、特点与趋势 .docxVIP

国际蒙台梭利教育协会〔AMI〕的历程、特点与趋势 摘要：AMI是由蒙台梭利本人亲自创立的蒙台梭利组织，经过91年的开展，已经成为国际上蒙台梭利教育界最富权威的机构，在蒙台梭利教育运动中发挥着引领和标杆性的作用。AMI有自己的课堂教学标准和认可层级制度，在教育实践中产生了良好的教学效果，形成了自己的教育特色。在长期教育实践中，AMI以恪守蒙台梭利教育思想原意而著称，被视为蒙台梭利教育中的守成派或旧派。但近些年该组织的开展规划和行动说明，开展与创新成为该组织的主旋律。AMI将在坚守与创新中继续发挥它在蒙台梭利教育界不可或缺的重要作用。关键词：坚守;创新;蒙台梭利教育;AMI;历程;特点;趋势中图分类号：G519文献标识码：A文章编号：1674-7615〔2021〕03-0024-092021Abstract：AMIisaMontessoriorganizationfoundedbyMontessoriherself.After91yearsofdevelopment，AMIhasbecomethemostauthoritativeorganizationinthefieldofMontessorieducationintheworld，playingaleadingandbenchmarkroleinMontessorieducationmovement.AMIhasitsownclassroomteachingstandardsandrecognitionlevelsystem，whichhasproducedgoodteachingeffectandformeditsowneducationalcharacteristicsineducationalpractice.Inthelong-termeducationalpractice，AMIisfamousforabidingbytheoriginalmeaningofMontessoriseducationalthoughts，regardedastheconservativeoroldschoolinMontessoriseducation.Butinrecentyears，thedevelopmentplanandactionoftheorganizationhasshownthatdevelopmentandinnovationhavebecomethemainthemeoftheorganization.AMIwillcontinuetoplayanindispensableandimportantroleinMontessoriseducationfieldinpersistenceandinnovation.Keywords：persistence;innovation;Montessorieducation;AMI;course;characteristics;trend蒙台梭利〔MariaMontessori〕是20世纪上半期意大利杰出教育家，由她启动的蒙台梭利教育运动已经持续百余年。在21世纪的今天，随着各国对学前教育的重视程度不断提升，蒙台梭利教育在全球范围内进一步升温，已经成为21世纪教育改革与开展不可小觑的重要推动力量。在这一过程中，国际蒙台梭利协会〔AssociationMontessoriInternationale，AMI〕发挥了极为重要的作用。在当今林林总总的各类蒙台梭利机构中，AMI是唯一由蒙台梭利本人创立的蒙台梭利组织，也是最注重恪守蒙台梭利教育思想和原那么本意的机构，对推动蒙台梭利教育运动在全球范围内的标准产生了巨大作用。同时也是国际教育领域最负盛名的蒙台梭利教育权威机构，目前已在世界79个国家和地区建立了数百個蒙台梭利教师培训中心。随着我国学前教育的快速开展，AMI也建立了与我国教育界的密切联系，我国也设有1个AMI中国分支机构和6个教师培训中心。但国内学术界对AMI的关注和研究还较为薄弱。AMI的开展经历了怎样的过程？其主要的特点和优势是什么？如何看待其当前面临的挑战和正在进行的变革？鉴于国内对这一领域的问题鲜有研究，本文拟对上述问题做一初步探讨。一、AMI的创立及后续开展作为欧洲19世纪后期至20世纪上半期“新教育〞运动中涌现出来的杰出代表，蒙台梭利在自己的医学和教育实践中创设了一套用于医治残疾儿童的教育方法，并获得了很大的成功。其后于正常儿童的教育中也取得了极佳的效果，在当时的欧洲乃至全世界产生了轰动性的影响。蒙台梭利教学法的巨大成功引来了无数的学习者和效仿者，使得蒙台梭利教育运动在世界范围内轰轰烈烈地开展了起来。在蒙台梭利看来，当时社会上一些以“蒙台梭利〞名义进行的教育改革并不符合自己的原意，为保卫自己教育