挖掘教材因素,指导学生练笔 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 挖掘教材因素,指导学生练笔 魏老师 练笔是围绕训练点进行范围小、篇幅短的写作练习。它是减缓作文坡度的阶梯,可以当堂完成,不增加学生的课业负担。在教学过程中,教师要善于挖掘教材因素,精心地设计好课堂练笔,加强学生语言文字训练,它能有效地提高学生的写作水平。 一、看

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