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- 2021-10-18 发布于河北
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挖掘教材因素,指导学生练笔
魏老师
练笔是围绕训练点进行范围小、篇幅短的写作练习。它是减缓作文坡度的阶梯,可以当堂完成,不增加学生的课业负担。在教学过程中,教师要善于挖掘教材因素,精心地设计好课堂练笔,加强学生语言文字训练,它能有效地提高学生的写作水平。 一、看
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