人教版八年级道德与法治上册第八课国家利益至上 课件.pptxVIP

人教版八年级道德与法治上册第八课国家利益至上 课件.pptx

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第八课 国家利益至上;知识点一 认识国家利益 1. 对伟大祖国应有的情感 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2. 国家利益的含义和意义;3. 国家利益和国家的核心利益; 【典例】 (云南红河州期末)祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。下列对国家利益认识正确的是(  ) ①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②国家利益涉及政治、军事、经济、文化、社会等领域 ③国家利益是人民利益的集中体现 ④国家的核心利益只包括国家主权和国家安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④;【解析】 国家利益就是满足或能够满足国家以生存与发展为基础的各方面需求,并且对国家在整体上具有好处的事物。国家利益关系民族生存、国家兴亡,国家利益是人民利益的集中体现,国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等,涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,①②③正确;④说法太绝对,排除。 【答案】 A;知识点二 国家利益是人民利益的集中表现 1. 国家利益与人民利益之间的关系;2. 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么? 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 【典例】 (甘肃靖远月考)国务院办公厅多次发出通知,要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而,一些地方政府为了其地方利益,把国家政令当作耳边风,致使非法小煤矿屡关不尽,煤矿伤亡事故频频发生。这说明强化“国家意识”就应该(  ) ①个人利益服从国家利益 ②对国家履行义务,不可强调自身利益 ③只强调个人利益 ④维护国家安全、荣誉和利益 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④;【解析】 依据教材知识可知,作为公民,强化国家意识就应该正确处理个人利益和国家利益之间的关系,??极维护国家安全、荣誉和利益,以国家利益为重,①④正确;②错误,对国家履行义务,合理合法的个人利益也需要保护;③错误,这是极端个人主义的表现。 【答案】 D;教材习题解答 1. (教材第86页“运用你的经验”)你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?;2. (教材第87页“探究与分享”)结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。;3. (教材第88页“探究与分享”)上述举措的目的和意义是什么?;4. (教材第89页“探究与分享”)(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)个人愿望与国家利益之间有什么关系?;5. (教材第90页“拓展空间”)(1)搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵比赛,交流朗诵感受。(2)以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。;知识点一 认识国家利益  1. 邓小平曾经说过:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这体现了(  ) A. 他对祖国的热爱 B. 他具有自强不息的精神 C. 中国是世界上最优秀的国家 D. 他具有强烈的民族自信心;2. 乱港派将暴乱称之为“时代革命”,实为“港独”“本土”分子企图夺取香港特区管治权的叛变,他们欲切断融入国家发展大局、与内地连接这条香港生命线。“‘港独’是没有出路的”,这是因为,“港独”分子(  ) A. 损害国家利益 B. 损害集体利益 C. 没有危机意识 D. 破坏民族团结;3. 下列关于国家利益的说法错误的是(  ) A. 国家利益关系民族生存、国家兴亡 B. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 C. 国家利益包括人口、领土、主权和政权等 D. 国家利益特指国家政权利益和国家安全利益;解析:本题考查国家利益的相关知识。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中体现。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。国家利益包括人口、领土、主权和政权等。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等,A、B、C正确;D错误,符合题意。;知识点二 国家利益是人民利益的集中表现 4. “国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们(  ) A. 国家利益是人民利益的集中表现 B. 国家利益可以代替个人利益 C. 国家利益与个人利益是完全一致的 D. 维护国家利益必然要放弃个人利益;解析:本题考查国家利益与个人利益的关系。根据教材所学知识可知,“国家好,民族好,大家才会好”说明了国家利益是人民利益的集中表现,A符合题意;B错误,国家利益与个人

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