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《诗两首》说课稿 一、说教材 (一)教材的地位和作用 《雨巷》是人教版高中语文必修一第一单元第二课《诗两首》中的第一 篇，本单元选编的是四首中国现当代诗歌，要求学生能在了解诗歌创作的时代 背景的情况下通过反复诵读诗歌，把握其中丰富的意象，领悟诗歌独特的意境 和诗人所要表达的情感。 (二)说重点难点 充分利用多媒体等资源创设情境，并通过诵读分析诗歌的意象，深入体会 诗歌的情感。意象的品读是学习诗歌的关键，所以我把品读诗歌的意象作为学 习的重点和难点。 二、说