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小学五年级上册数学教材分析会计学一、全册教材的分析全册教材的内容是由若干大单元组成的，而各个大单元又分别属于数与代数、图形与几何、统计与概率等知识模块。各个大单元既有知识块内部的纵向联系，又有知识块之间的横向联系。全册教材的分析，一般只分析到各个大单元。人教版义务教育课程标准教科书《数学》五年级上册分析如下。小数乘法目位置录小数除法可能性CONTENTS掷一掷简易方程多边形的面积总复习数学广角——植树问题在数与代数方面，包括第一单元：小数乘法、第二单元：小数除法、第四单元：简易方程，一共三个单元的内容。一、二单元是在前面学习整数四则运算和小数的加减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，包含有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。在图形与几何方面，包括第五单元：多边形的面积。在已有的知识和经验基础上，探索并体会各种图形的特征，图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。在统计与概率方面，教材安排了第六单元可能性，让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体会事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求