【高考真题】2020年高考新课标全国Ⅰ卷文综(历史)卷.docVIP

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  • 2021-10-19 发布于福建
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【高考真题】2020年高考新课标全国Ⅰ卷文综(历史)卷.doc

第 PAGE 12页(共 NUMPAGES 14页) 2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷) 文综历史试题 一、选择题 24.据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。这表明当时周朝 A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡 C.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战 【考点】商周时期的政治制度——春秋时期分封制受到挑战 【解析】分封制下诸侯的爵位是周天子授予的,材料“乃自立,为(楚)武王”,楚国国君自立为王的做法破坏分封制,分封制度受到挑战,故选D项;材料楚国国君自立为王的做法属于个别现象,不能推断出礼乐制度不复存在,排除A项;材料周天子和楚国国君的王位仍然是世袭的,排除B项;材料楚国国君与周天子没有宗法血缘关系,也无法推断是“开始”,排除C项。 【答案】D 25.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了 图4 步辇图 A.西域风情与中土文化的交汇 B.文人意趣与市井风情的杂糅 C.艺术审美与史料价值的统一 D.现实主义与浪漫主义的融合 【考点】古代中国书画的发展——人物画(阎立本《步辇图》) 【解析】阎立本的

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