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- 2021-10-18 发布于河北
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春笋教学案例
魏老师
新课程标准实验教科书江苏版第二册的《春笋》写的是春笋在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难、顽强向上的生命力。课文语言不但生动、活泼,情趣盎然,而且简洁、明快、节奏感强。 如何让学生体会到文章的思想情感并通过朗
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