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申报中级教师职称述职报告 第一篇：申报中级教师职称述职报告 教育叙事：足迹使命——申报中级教师职称述职报告方正县第三中学任凤辉各位领导、各位老师：大家好，我述职报告的题目是《足迹使命》。带着几分懵懂和欣喜，带着几分向往与期望，我踏上了这块教育的热土。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，十年的教书育人，十年的探究学习，十年的开辟创新，我逐渐的成长起来，多年的班主任工作让我深切地体会到：班主任工作就是播种爱的工作，班主任不仅要有爱心、耐烦、更要有一颗包容的心，给学生充足的订正空间。我班的王美玲同学，因手机被老师没收，于是趁办公室没人偷偷拿走了手机，当事情真相大白后，她苦苦请求我，记得她给我发的短信其中有一条是这样说的：“老师，我知道现在说什么您都不会体谅我，但我真的惦念书，我知道错了，求您再给我一次机遇，不要赶走我。”看到这句话时我的眼睛湿润了，我的心也软了，我没有任何赶走她的缘由了。从那以后，班级的劳动她最主动主动，班级的活动她最主动，而且改掉了诸多坏毛病，成就也逐渐上升，看到她的转变，我真庆幸自己能有颗包容心，使学生在错误中成长起来。此外，我很当心营造良好的班级气氛，我主动主见这样一个理念：主动的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样，这个理念始终贯穿于我治理班级的整个过程，在这个理念的指导下，同学们心往一处想，劲往一处使，在学校的大型活动中都获得了