大班教案《电话》.docVIP

大班教案《电话》 大班教案《电话》 大班教案《电话》1 　　活动目标： 　　1、幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。 　　2、能体验到故事中小动物们的友好交往。 　　3、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。 　　4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　活动准备： 　　课件，头饰，一只玩具电话。 　　活动流程： 　　一、出示冬天动物过冬的课件，回忆以往经验。 　　由树洞中的熊引入：“现在是春天了，让我们一起来看看现在这些动物们发生了些什么事情？”演示新课件。 　　二、老师讲述故事的开头至给小松鼠打电话。 　　提问： 　　――小熊醒来后，发现了哪些春天的变化？ 　　――它想到要做什么？为什么？ 　　――为何要告诉小松鼠：树上的雪融化了？（引导幼儿思考冬天的小松鼠最盼望得到什么消息？） 　　――小熊给你留下什么印象？ 　　师小结：树上的雪融化是小松鼠最关心的事，小熊及时告诉，真热心。 　　继续讲述故事给小白兔打电话。 　　请幼儿试着用头饰先来表演打电话情节。 　　师：注意幼儿打电话时语言的完整性和对话的完整性。 　　提问：小松鼠说的话为什么和小熊说的不一样？ 　　请幼儿接着往下想象故事情节的发展。师帮着引导。 　　总结：故事中的小动物们很友好的交往，都关心对方，把对方最想知道的消息想办法告诉它。我们小朋友也可以学着用这种办法去与小伙伴