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人教部编版二年级语文上册
第三单元
全单元精品教学课件
单元内容
部编版 语文 二年级 上册
4 曹冲称象
第一课
时 第二
课时
第一课时
称
初读课文
1. 自由朗读课文,做到声音洪亮,
读准字音,读通句子。
2.不认识的生字借助拼音多读几遍。
学认字
cáo chēng yuán gēn zhù yì
lùn
曹 称 员 根 柱 议
论
zhòng gǎnchèng kǎn xiàn zhǐ
liàng
重 杆 秤 砍 线 止
量
多音字
chèng
_____大秤 秤杆
秤
chēnɡ
____ 称象
造大秤 (chènɡ)来称 (chēnɡ)
象 不太容易。
ɡān
_ _ _栏杆
杆
ɡǎn
____秤杆
这个秤杆 (ɡǎn)和栏杆 (ɡān)是用的
同一种木材。
识字游戏
曹操 重量
船舷 议论
站立
学写字
称 柱 底秤 杆
做 岁 站船 然
自读课文
课文一共写了几种称象的办法?
两种称象的办法
第3 自然段写了官员称象的办法:
第4 自然段写了曹冲称象的办法:
大象的 曹冲称
来历 办法
大象的
样子 称象
结果
官员称象
办法
互动课堂
读课文第1-2 自然段,画出描写大象样子的句子。
古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很
高兴,带着儿子曹冲和官员们一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官
员们一边看一边议论: “这么大的象,到底有多重呢?”
你能想象大象有多大吗?
柱子:我国古代的柱子都是用木头制造的,
所以柱是木字旁。
官员们一边看一边议论: “这么大的
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