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教科版《蝙蝠和雷达》教学设计
魏老师
教学目标： 1．认识本课5个生字。理解启示、证明等词语的意思。正确区分近义词敏锐、灵敏。2．正确、流利地朗读课文，并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 3．继续培养良好的学习习惯，通过各种途径查阅有关资料。4．了解飞
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