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风形成实验报告单
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精选文档
学
生
姓 名
班 级
组 名
实 验
时 间
实
科 目
科学实验
实 验
风的形成
名 称
验
实验
探究风的形成
目的
报 实验仪
告
器名及
透明风筒微风叶组件、蜡烛(热源)构成
数目
单
1、先察看风叶状况,进行调整。正常时,风叶在风叶架上轻盈的
实
自由转动,若有异样,说明风叶受振动,可能跳出了轴尖,需要
验
过
调整;
程
及
步2、将蜡烛点燃后,慢慢把风筒微风叶组件套在蜡烛上方,注意将
骤
蜡烛放在风筒的中心;
3、稍等片晌,风叶转动起来。
1、蜡烛加热的热空气比冷空气轻而向上流动,使风筒的下部形成
实
验 个低压区,风筒外面的冷空气立刻流过增补这个低压区。这样周
结
而复始的空气流动就形成了风。
果
2、风筒内的风叶转动的速度快慢,反响了风速的大小。
教
师
评
语 署名:
.
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