图形与几何教案.doc

PAGE PAGE 1 二、图形与几何 1、平面图形 教学内容： 平面图形的认识 教学目标： 1、使学生牢固掌握常见平面图形的基本特征，明确概念间的区别和联系。 2、继续发展学生的空间观念，理清平面图形间的相互联系，初步感受事物之间的相互联系，并完善学生的知识结构。 3、初步学会分类整理的方法，培养学生的思维能力及合作意识。 教学重点： 掌握平面图形的特征，明确概念间的联系和区别。 教学过程： 一、联系实际，引入新课 1、谈话激趣 2、迁移导课 生活中我们很多地方用到了整理，整理也是一种非常重要的学习方法。这节课我们共同整理和复习有关平面图形的基础知识。 板书课题：平面图形的整理复习