统编版语文四年级下册第七单元知识点汇总.pdfVIP

21 《古诗三首》 1. 《芙蓉楼送辛渐》作者为唐代诗人王昌龄，通过对清晨秋雨、远山的描写，烘托出送 别友人的依依不舍之情。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表明诗人品行高洁，为官清 正，绝不随波逐流的人生信念。 2. 《塞下曲》是唐朝诗人卢纶作的边塞征战诗。这首诗写将军雪夜准备帅兵追敌的壮举， 前两句写 敌军的溃逃，后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。尤其 “欲将轻骑逐，大 雪满弓刀。”对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的精神。 3. 《墨梅》是元朝诗人王冕的画作，世称神品。他在这幅画的左上角亲笔题写了这首诗。 其中 “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美 德，实际上是借梅自喻，表达自己洁身自好的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 4.芙 （fú）蓉 （róng） 玉壶 （hú） 遁 （dùn）逃 乾 （qián)坤 (kūn) 5.多音字 单：dān(简单) chán （单于）shàn （姓单） 将：jiāng （将来）jiàng （大将） 6.说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。 ①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 如果洛阳的亲友问起我的情况，请你转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。 我能读出诗句表现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格，还有那光明磊落的高贵品格。 ②欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 将军正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。我从这句诗句中读出了守边 将士不顾严寒， 勇猛追敌、英勇无畏的精神品质和爱国情怀。 ③不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 不要别人夸它的颜色好，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。我能读出诗句表现出 诗人借墨梅自喻，同时也表达了诗人不向世俗献媚，与世无争、坚贞纯洁的精神品质。 7.托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和志愿。《芙蓉楼送辛渐》 《墨梅》就是用托物言志的表现手法，以“冰心玉壶”表达了诗人品行高洁，为官清正，绝 不随波逐流；“青白淡墨的梅花”表达诗人不愿媚俗的人格理想。 8.关于梅花的名句 零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》 俏也不争春，只把春来报。——毛泽东《卜算子·咏梅》 22 《文言文二则》 1.胤/恭勤不倦，博学多通。家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜 继日焉。 磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方/ 磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白/感其意，还/卒业。 2. 《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》《囊萤夜读》的主人公是车胤，他采用练囊盛数 十萤火以照书， 可以看出车胤拥有惜时，不畏艰难，喜欢读书的品质。这个故事也让我们 明白了无论环境有多么恶劣，都要勤奋学习，这样日后才能有所成就的启示。 3. 《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》《铁杵成针》这个故事讲的是李白 小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己触动很大，发愤读书，最终学 有所成的故事，告诉 我们只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，就能成功的道理。 4.盛 （chéng）饭 数 (shù)十 卒 （zú）业 老媪 (ǎo) 5.运用扩词法翻译文言文，也叫填字法。 胤恭勤不倦。（疲倦） 家贫不常得油。（贫穷） 世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃） 6.重点字词注释 恭勤：肃静勤勉。 通：通晓，明白。 练囊：白色薄绢做的口袋。 囊萤夜读：囊，用口袋装。 是：这。 方：正在。 感其意：被她的意志感动。 还卒业：回去完成了学业。 7.带有“勤”的词语：勤勤恳恳、勤能补拙、克勤克俭、业精于勤 23 《“诺曼底号”遇难记》 1.这篇课文主要讲了“诺曼底号”轮船被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船 员都安全获救，但自己却和“诺曼底号”一起永远沉入海底的故事，表现了哈尔威船长临危 不惧、沉着冷静、尽职尽责、舍己救人的高大形象。 2.维克多·雨果，法国作家。代表作有长篇小说《巴