数学：浙江省宁波市支点教育培训学校《22等腰三角形的性质》学案 （浙教版八年级上）.docxVIP

本课重点：1、掌握等腰三角形的性质； 2、会用等腰三角形的性质进行说明和计算。 基础训练：1、填空题： （1）等腰三角形的顶角平分线、 、 互相重合。 （2）等腰三角形有一个角是120°，那么其他两个角的度数是 和 。 （3）△ABC中，∠A=∠B=2∠C，那么∠C= 。 （4）在等腰三角形中，设底角为x°，顶角为y°，则用含x的代数式表示y，得y= ；用含y的代数式表示x，得x= 。 2、选择题： （1）等腰三角形的一个外角为140°，那么底角等于（ ） A、